“同学们，你们知道孔子姓什么吗？”“我知道，姓‘子’！”近日，在山东省郯城县书香檀悦小区党群活动中心，一场别开生面的国学小课堂正在进行。“孩子们参加‘行知业校’活动后，课余生活和知识体系都丰富了不少。”旁听的郯城县第三实验小学老师郑清玉说。

  今年4月，郯城县教育和体育局以“党建引领、教育惠民”为核心，打造了“行知业校”基层党建突破项目，将优质教育资源下沉至社区。这里的志愿者大多是在职教师，他们会根据社区居民的需求，利用课余时间为社区居民提供免费的兴趣课程。

  “刚开课的时候，课程都是由我们领办。随着各个社区积极参与，逐渐演变成根据居民的实际需求自办课。”郯城县教育和体育局党组成员、副局长刘育才告诉记者，“行知业校”坚持教师“自愿报名、主动参与”原则，通过正向激励吸引教师参与。“社区居民需要哪些课程，可以和行知业校委员会商量。对于不好开展的课程我们也会帮忙协调。”刘育才说，“今年暑假我们还专门从潍坊学院请老师来上科学探究课呢。”

  对于社区居民而言，“行知业校”也是家庭教育的得力助手。郯城县第一实验小学教师李永利作为“行知业校”教育咨询室的一员，经常来为居民解答教育难题。“有位家长曾因为孩子叛逆期厌学而焦虑，我跟她聊了三次，从亲子沟通技巧到心理疏导方法，慢慢帮她找到了方向。”李永利回忆，后来这位家长特意带着孩子来反馈，说孩子不仅愿意上学了，还主动跟家长分享学校生活。

  “行知业校”还将这种按需定制的理念延伸至教师培养领域，为老师们开设了“定制课堂”。通过“学员点单、师资接单”模式，开发多门定制课程，涵盖教学方法提升、心理健康辅导等。郑清玉告诉记者，前不久她报名参加了心理健康讲座，受益匪浅，现在自己不仅能更好地应对教学压力，也能利用所学知识，帮助学生疏导情绪。

  “‘行知业校’不是简单的社区服务，我们要将‘行知业校’打造成集思想教育、专业提升、教师交流、志愿服务于一体的综合性平台。”刘育才说。截至目前，行知业校已组建90余人的教师志愿服务队，累计提供课外志愿服务400余次。